Evalúate

Pregunta

En este apartado vamos a comprobar los aprendizajes que has adquirido con la realización de diferentes actividades. Al final, toca probar y valorar el producto final.

Actividad 1

El acoso escolar es:

Respuestas

Opción 1

Una conducta agresiva que se puede considerar como algo puntual.

Opción 2

Una situación de daño mantenida en el tiempo donde el agresor busca ilícitamente poder y reconocimiento social a consta de hacer daño a una víctima.

Opción 3

Un conflicto que se repite en el tiempo.

Pregunta

Actividad 2

Una persona acosadora presenta:

Respuestas

Opción 1

Una de falta de habilidades sociales, autoestima y empatía.

Opción 2

Falta de empatía y problemas de integración social.

Opción 3

Un nivel de violencia y agresividad que puede y sabe controlar.

Pregunta

Actividad 3

Indica si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: una víctima puede tener parte de responsabilidad dentro de un acoso escolar.

Respuestas

Opción 1

Verdadera

Opción 2

Falsa

Habilitar JavaScript

Para terminar

Duración:: 50 minutos

Después de revisar diferentes aspectos del acoso escolar y el ciberacoso y reflexionar sobre ellos, crearás un podcast para escuchar en tu centro a partir de la carta que realizaste en el apartado 3, actividad 3, y de las conclusiones recogidas en la tabla realizada en el apartado 4, actividad 1. Utiliza el dispositivo que consideres. Tu docente te recomendará una plataforma para realizar la grabación del podcast. Habla fuerte y claro. Que el mensaje quede grabado en tu centro para siempre. Recuerda utilizar las rúbricas de coevaluación y heteroevaluación para evaluar el producto final.

Rúbrica de coevaluación

Rúbrica de heteroevaluación