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Para terminar, ¿qué he aprendido?

Evaluáte

Duración:
15 minutos
Agrupamiento:
trabajo en pequeños grupos

Tras visionar los siguientes vídeos toda la clase, en pequeños grupos se propone realizar un repaso de los contenidos tratados en la unidad, anotando en qué escenas del cortometraje aparecen reflejados esos aspectos.

COURSE OF NATURE (Curso Natural). LUCY XUE & PAISLEY MANGA 

3:32 min. Estudio Doblaje.

Podemos reflexionar sobre las reacciones de nuestras emociones y las consecuencias de las decisiones, así como la necesidad de frenar nuestros impulsos, por el bien de los demás y de nosotros mismos.

LITTE ICARUS. SHERIDAN & DYLAN KURP

1:49min. Mad Artist Publishing CGI & Films.

Cuando las cosas no nos resultan como deseamos, es sencillo experimentar enfado y pesimismo. Este corto nos muestra a un pequeño que desea que sus avioncitos despeguen y tengan la capacidad de volar. Lo vemos perder la paciencia y exasperarse, sentir frustración. Ícaro nunca pierde su meta ni aparta sus esfuerzos del objetivo. Podemos reflexionar cómo pone en práctica su autocontrol, tranquilizándose y continuando el trabajo con ahínco y concentración.

PARTLY CLOUDY (PARCIALMENTE NUBLADO). PETER SOHN

5:19min.ORDEN HOSPITALARIA DE SAN JUAN.

Reconocer nuestras emociones y saber nombrarlas inicia el camino de la madurez emocional. Inmediatamente podemos destacar la empatía que nos hace sentir la pequeña cigüeña y la monumental tarea que le ha sido asignada: repartir animales que, sin querer, le producen algunas heridas o malestares. Su perseverancia es admirable.

@33 cortos ideales para desarrollar la inteligencia emocional. https://www.canva.com/es_mx/aprende/33-cortometrajes-ideales-educar-emociones/

Para terminar

Duración:
20 minutos
Agrupamiento:
trabajo individual

Cuaderno de bitácora.

Esta actividad es el producto final y consiste en completar el cuaderno de bitácora que vimos al inicio. En éste se han de recoger todas las reflexiones personales sobre los contenidos vistos a lo largo de la unidad, las reflexiones sobre tus fortalezas y debilidades sobre esos aspectos, así como los propósitos de cambio que permitan mejorar tu autocontrol en el día a día. Haz una lista de estos propósitos para aplicar a corto, medio y largo plazo.

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